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课程背景：

本课程的理论框架来源于美国领导力大师詹姆斯.库泽斯《领导力》，聚焦于领导者的五大领导技能与行为，即：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心，帮助领导者掌握领导者的五大领导行为背后的心态改变，以及更重要的是这五大领导行为。

培训特色：

1）理论与实践相结合，以实践为主

2）讲授与练习相结合，理性思考与感性体验相结合

3）管理学与心理学相结合

培训方式：讲授、体验式活动、案例研讨、练习

课前导读：

1、建议从《领导力》书中摘一些， 作者：詹姆斯.库泽斯，电子工业出版社

2、课前作业： 1）领导力360度评估；2）写一个个人最佳领导经历；3）提前写下3-5个学习目标。全部带到培训课堂上                                                                    

课程中心思想：

     领导力就是一种特殊的人际影响力。每一个人都会去影响别人，也要接受别人的影响。因此每一个人身上都具有影响力，每一个人身上也都具有潜在的和现实的领导力。

在这个飞速发展变化的世界里，每一个人都需要前行的方向，需要工作的价值，需要生活的意义，需要启发和关爱，需要激励和认同，需要引领和帮助。

本课程围绕“以身作则”、“共启愿景”、“挑战现状”、“使众人行”、“激励人心” 这五大领导行为来提升我们的领导力并详细回答如下问题。

1）指导我作为一个领导者的行为的理念是什么？

2）我如何才能最好地为他人做出榜样？

3）在未来不确定性情况下我怎样才能形成对未来愿景的看法?

4）我怎样才能提高自己的能力，号召大家向共同的目标前进？

5）我如何才能创造出一种有利于革新和冒险的环境？

6）我如何才能铸造一支团结向上的团队?

7）我怎样才能在分享权力和信息的同时保持人们的可靠性？

8）我怎么做才能把乐趣和庆典带给大家？

9）领导他人所需要的自信来自哪里？

10）我如何才能提高自己的领导能力?                                             

课程大纲：

第Ⅰ单元：引言                                                             

培训内容：1）什么是领导力？

a)  人人都有领导力

b)  领导力是一种关系

c)  最好的领导者也是最好的学习者

d)  领导力是一种追求和选择

e)  领导者超越平凡

f)  要想成为卓越的领导者需要实践——刻意地实践

2）五大领导行为模型的阐述                                                               

互动环节：  1）三人练习：个人最佳领导事例分享，并找出领导要素

            2）带领浏阅领导力反馈报告，找到优势与待改进项                                         

大约时间：   80分钟     

第Ⅱ单元：以身作则                                                               

培训内容：1）受人尊敬的领导者品质，信誉是领导力基石                                                         

2）明确作为领导者，指导自己决策和行动的价值观是什么                                                              

A）个人价值观的明确和对组织承诺之间的联系

B）写出并明确价值观                                                       

3) 找出能支持价值观的行动，使日常领导行为与价值观保持一致性                                                            

4）如何带领团队在价值观方面达成共识                                                           

互动环节： 1）小组练习题：受人尊敬的领导者品质选项表                                                                

            2）问自己六个问题, 进行价值观撰写练习，小组分享     

            3）行动与价值观一致性练习，小组分享

            4）  小组练习：写出团队理念——我们提倡什么，我们反对什么                                                            

大约时间： 125分钟                 

第Ⅲ单元：共启愿景                                                             

培训内容： 1）理解愿景，憧憬理想和独特的未来

A） 领导人的愿景案例示范（马丁路德金、袁隆平、福特、任正非）

B） 让你的愿景有活力的五大要素

C）用各种形式去传播你的愿景

2）如何促使团队参与组织未来愿景的讨论

3）将追随者涵括进来，使团队成员的长期利益在实现组织愿景的过程中得以实现                                                           

互动环节： 1、 个人练习：画一幅画，写一段愿景文字   （需要板纸与彩笔）                                                             

2、小组分享：表述你的愿景 

3、视频播放与研讨：马丁路德金《我有一个梦》                                                          

大约时间： 125分钟                

第IV单元：挑战现状                                                              

培训内容：

1） 通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会

A)  质疑现状

B)从组织外部寻找新想法

C）采用渐进的方式应用新的、有创意的解决方案

2）进行试验和冒险

A） 冒险与挑战舒适区

B） 领导人挑战现状案例（小平、郭士纳、李彦宏）

C） 营造人们愿意冒险、从错误中学习的氛围

互动环节：  1、个人练习：我将挑战什么舒适区？  如何让团队一起参与？                                                            

            2、 小组分享： 营造愿意冒险与从错误中学习的氛围，我需要转变什么？我需要做什么?                                                          

            3、体验式活动：从冒险与错误中学习

大约时间：  110分钟                

第V单元：使众人行                                                              

培训内容：

1、 如何通过战略地图使团队力量往一处使

A)  共同目标的意义

B) 战略地图工具帮助团队共享目标

2、 领导者的哪些行为使人们感觉有能力

3、 如何让团队成员愿意参与并加强实力

a)  责任病毒定律

b)  有效授权

4、 如何建立信任和促进协作

互动环节：  1、小组练习：战略地图工具制订                                                          

            2、 小组游戏体验：信任与协作的拼图游戏                                                           

大约时间：  110分钟                

第VI单元：激励人心                                                            

培训内容：

 1、激励的核心

          1）激励的核心是围绕着“需要”

          2）马斯洛的五层次需要模型

          3) 双因素激励理论

       2、通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献，创造成就感

1）成就感的两个层次

2）案例：领导人如何为部属创造成就感

       3、如何才能使认可他人变得有意义和特别

          1）有意义的认可活动

          2）可以增加的激励人心的行动

互动环节：  1、小组练习：头脑风暴——有意义的激励人心的行动

                                      大约时间：      110分钟                

课后作业（任选两个）：

    1、确定改善五大领导行为之一的短期和长期的行动计划

    2、和他们的团队/管理者交谈，分享他们的LPI评估结果、价值观和对未来的愿景

3、带领团队设定团队愿景，讨论团队理念：比如我们提倡什么、我们反对什么；

    4、自我挑战舒适区练习                                                        

课后工具包： 1、战略地图工具                                                              

             2、领导力360度评估工具 

讲师简介：杨发明

管理学与心理学融合的培训专家

原华为公司高级管理培训师

浙江大学管理学博士

NLP高级执行师

HAVEN心理学专家

中国十大领导力专家

原华为IPD变革核心委员简历与专业资格

曾任研发高级人力资源经理，IPD变革核心委员，华为公司高级管理培训师

浙江大学管理学博士（研究方向：技术创新管理）

2007年中国十大领导力专家（《中国经营报》、《商学院》杂志、商战名家网、新浪财经评选）

中国注册会计师, 曾获国家自然科学基金资助青年学者

在国内外核心刊物如《科研管理》《中国软科学》等上公开发表论文50余篇

曾获加拿大HAVEN心理学院专业资格，NLP高级执行师，系统排列导师，九型人格等专业认证

北京大学深圳研究院与经理人培训中心、清华大学经理人培训中心、浙江大学经理人培训中心、复旦大学经理人培训中心、上海交通大学经理人培训中心、益策、影响力、时代光华等多家大学与知名机构特聘讲师，累积培训800多场，深受企业职业经理人欢迎。

核心培训课程：

I)领导力系列：

《卓越5C领导力》（2天）、 《易经领导力》 (2天) 、《卓越9D领导素养》（3天）、《领导潜能苏醒》工作坊 (三阶段)

II)心理学系列：

《心理学在领导艺术中的应用》 (2天) 、《从压力到活力:身心能量整合的艺术》(2-3天)、《领导者情商》（2 天）、《团队建设心理学》(2天)、《基于心理学的领导深度沟通》(3天) 、《九型人格与识人用人》(2天)、《九型人格与领导力发展》(2-3天)

III)中层管理系列：

《从技术人才走向管理：如何管理研发与技术型团队》（2-3天）、《MTP中层管理技能》（2-3天）、《组织行为学与管理执行力》（2天）

IV)管理沟通系列：

《NLP卓越沟通的7把金钥匙》(2天) 、《组织行为学与跨部门沟通》（2天）

V)管理素质系列：

《高效能人士的七个习惯》（3天）、《公众演讲与呈现技巧》（2天）、《职业生涯规划与员工指导》（2天）、《NLP员工潜能提升》 (2天)

VI)其他课程：

 《研发绩效与任职资格管理》(2天) 、《研发IPD与技术创新管理》(2天)、 《华为的人才之道》

VII)心灵课程：  《生命潜能苏醒》(三阶段) 、《幸福家庭与亲子》(3天)

咨询项目：1、领导力素质模型与领导力发展项目  2、EAP项目   3、企业文化项目

培训方式：

1、 分组互动式（讲授，案例，提问，练习，游戏，行动演练，视频）

2、 大型演讲式（演讲，案例，提问，小练习）

3、 体验式工作坊（讲授，案例，示范，练习，体验式活动，分享讨论）

部分相关评价：

中国普天集团副总裁/研究院院长毛武兴先生：杨博士不仅管理造诣深厚,讲课更是娓娓道来,非常风趣,是中国培训界中难得的理论与实务相结合并能在课堂上充分演绎的优秀讲师,其讲授的七个习惯课程对我们所有中高层干部都受益菲浅.

中原地产(中国)董事与HR总经理陈剑先生：在中国培训界讲师中,杨博士是非常优秀的理论与实务相结合的管理培训师,口才一流,风趣幽默,企业学员对杨博士的领导力MTP中层管理技能、沟通课程赞不绝口。

杨老师培训的客户（按各课程培训客户分类统计备索）：

IT及高科技企业：华为、华为3COM 、IBM、TCL、SGS、SEW、百度、网易、联想、东软集团、海信、康佳、金蝶软件、华润北药、中航集团、华强智能、深圳海量存储设备、好易通、黎明网络、比克电池、步步高、夏新电子、彩虹集团、江中制药、恒大集团、今朝科技软件、讯方科技、世成电子、晶硅科技、北京奥博杰天软件、迈瑞生物、东方通信、京信通信、顺络电子、固高科技、翰威软件、霍尼韦尔、浩天、海华、宝信软件、罗门哈斯、诺亚舟、立信集团、金发科技、金域检验（医疗）、同方威视、聚力传媒技术、迅桐网络、普然通讯、展讯、中兴、新软软件、风华高科、汇海科技、深圳市科技局、高新技术产业协会、国家海关信息中心…

通信运营商：中国电信（上海电信、山东电信、重庆电信、厦门电信、河北电信、广西电信、甘肃电信等）、中国移动（北京移动、江苏移动、上海移动、天津移动、重庆移动、南京移动、广东移动、江门移动、漳州移动、宁德移动、泰州移动、扬州移动、梅州移动、中山移动、惠州移动、云浮移动、广州移动等）、中国联通（中国联通学院、北京联通、南京联通、惠州联通、山西联通等）、中国网通（山东通信、济南通信、西南通信、济宁通信、内蒙通信、黑龙江通信、山西网通等）…

制造业：宝钢、百事（中国）、美的集团、中集集团、伊莱克斯电器、松下电工、北京松下、奇瑞汽车、长春一汽、上海通用汽车、上海大众汽车、江淮汽车、奥托立夫汽车安全、南车、华孚纺织集团、万马集团、兴龙集团、卡西欧、步步高、新的电器、浙江日发纺机集团、捷顺科技、优利德、华威风机、功学社（天津）乐器、固力保安锁业、海翔铭实业、比亚迪、九阳、雅莹服装、李宁、王老吉、…

金融业等：安利（中国）培训学院、香港安利、招商银行（深圳、上海）、中国建设银行（广东、杭州）、兴业银行、民生银行、中信银行、中原地产、京基地产、鸿荣源地产、佳兆业地产、复地地产、深物业、太平人寿、中国海洋石油、中远运输集团、金融联（深圳）公司、光大证券、第一创业证券、联合证券、博时基金、信达澳银基金、华鼎担保金融、华侨城、泸州老窖、深圳南山电力、广东电力、深圳农产品、东莞东部丰田汽车、宝供物流、天虹商场、联华超市、贵阳烟草、开元酒店集团…

公开课200余天，最高授课大场2000人以上，累积授课800余场。

杨老师受训经历

获得浙江大学管理学博士，获得华为人力资源管理，华为研发IPD管理经验，获得世界上顶级身心灵成长训练学府“HAVEN学院”百天以上系统学习与专业资格，师从大师LINDA、DAVID、CHAMBERS；获得世界上家庭治疗的鼻祖“萨提亚家庭治疗”专业资格，师从大师Dr. MARIA GOMARI；获得世界上最具震撼力的家族治疗方法：“家族系统排列导师”资格，师从海灵格大师的谪传弟子BERTOLD ULSAMER。获得世界上现代辐射最广的心理辅导技术“NLP”高级执行师资格，师从美国NLP大学的大师JUDITH DELOZIER. 具有 肢体工作、心理剧、完形、催眠、教练技术、黄帝内经、禅学、易经、中医五行等一系课程学习，积累了大量的企业培训、教练、咨询专业经验, 具体学习课程如下：

1、 加拿大海文（HAVEN）心理学院之潜力苏醒工作坊培训（5天4晚——导师Linda等）；

2、 加拿大海文心理学院之肢体工作（身心能量合一）专业工作坊培训（25天——导师Chambers等）；

3、 加拿大海文心理学院阶段一：觉察之路工作坊（11天10晚——导师DAVID等）

4、 加拿大海文心理学院阶段二：两性关系工作坊（11天10晚-导师LINDA等）

5、 加拿大海文心理学院阶段三：理论与实践工作坊（11天10晚-导师DAVID等）

6、 加拿大海文心理学院：焦虑与压力转化（5天4晚——导师DAVID）

7、 中国海文公司：全人领导力（5天4晚——文淑）

8、 中国海文公司：两性关系工作坊（3天2晚-导师冯铮）

9、 萨提亚模式家庭治疗专业工作坊培训（8天5晚——导师Gomori Maria 等）；

10、家庭系统排列导师训练班 工作坊（40天——导师伯图乌沙漠）

11、完形疗法工作坊训练（4天3晚）；

12、心理剧工作坊训练（4天3晚）；

13、催眠师工作坊训练（4天3晚）；

14、NLP高级执行师训练（18天，导师:Judith）；

15、易经九型人格工作坊训练；

16、教练技术工作坊培训；

17、印度静心与合一训练；

18、七个习惯培训；

19、管理GOLF培训；

20、DISC性格分析培训；

21、情景领导培训；

22、MTP中层管理才能系统培训；

23、潜能激发与成功学系统培训；

报名信息

（一）课程对象：企业家、团队领导者、企业管理者

（二）参会费用：4880元/人（含午餐费、资料费、证书费、茶点费等）

付款方式：为避免现场等候，建议通过转账支付。

帐户名称：深圳市展业企业管理顾问有限公司

开户行：  招商银行深圳龙岗支行

银行帐号：755916205410905